用輸出可以反饋更好的輸入，對於學習也是相同的道理。​
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作筆記、用心智圖整理或...

用輸出可以反饋更好的輸入，對於學習也是相同的道理。​
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作筆記、用心智圖整理或是寫心得文都是常見的輸出方式，確認自己學到了多少內容？檢視理解上有無偏誤？​
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那麼，如果將課程內容濃縮為一張全息圖，又該怎麼做呢？關鍵就在製作全息圖的第一個步驟：梳理脈絡。如何整理課程內容的脈絡，完全影響到後續的全息圖製作；換句話說，相同的一堂課也可能做出截然不同的全息圖。​
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所以，我們要解決的難題是如何梳理出課程內容的脈絡？​
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一般來說，有兩種方式：講者脈絡、聽眾理解。

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